„Reggel 6-kor kelek, 7 kilós a táskám” – új fórumot kapnak a diákok
„Reggel 6-kor kell felkelnem, gyakran délután fél háromkor ebédelek, és 7 kilogrammos táskát cipelek” – többek között ezt írta egy diák abban a levélben, amelynek részletét Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter gyermeknap alkalmából osztotta meg. A levél apropóján jelentette be, hogy létrehozzák a Gyermek- és Ifjúsági Részvételi Csoportot, amelynek célja, hogy a gyerekek véleménye közvetlenül is eljusson az oktatási döntéshozókhoz.
A miniszter bejegyzéséhez egy diák levelének részletét is csatolta. A tanuló arról ír, hogy ahhoz, hogy időben beérjen az iskolába, reggel 6 órakor kell felkelnie, gyakran csak délután fél három körül tud ebédelni, és rendszeresen fáradtan ér haza. A levelében azt is megemlíti, hogy a tanszerekkel teli iskolatáskája körülbelül 7 kilogrammot nyom, és reményét fejezi ki, hogy a jövőben csökkenhet a tanórák száma.
Nem csak megkérdezni akarják a diákokat
A bejelentés szerint a cél nem egy újabb formális konzultációs fórum létrehozása, hanem egy olyan részvételi rendszer kialakítása, ahol a gyerekek véleménye valóban megjelenik a döntéshozatalban. Az oktatási és gyermekügyi miniszter szerint a gyermekközpontú gondolkodás nem csupán jól hangzó szlogen, hanem azt jelenti, hogy a döntéshozók figyelnek a gyerekekre, meghallgatják őket, és helyet adnak a hangjuknak.
A tervek szerint az új fórum lehetőséget ad majd arra, hogy a gyerekek és a fiatalok rendszeresen elmondhassák a véleményüket az oktatásról, a gyermekeket érintő ügyekről és a saját jövőjükről szóló kérdésekről.
„Azt szeretném, hogy a jövőben a fiatalok ne csupán elszenvedői vagy véleményezői legyenek a döntéseknek, hanem valódi partnerei azok alakításának” – írta a miniszter.
Már elkezdődött a közös tervezés
A miniszter arról is beszámolt, hogy a részvételi csoport konkrét formájának kialakításáról már megkezdődött az egyeztetés diákokkal. A következő hónapokban szakmai szervezeteket is bevonnak a munkába annak érdekében, hogy a létrejövő testület valóban képviselni tudja a gyerekek és fiatalok sokszínűségét.
A tárcavezető szerint ilyen kezdeményezés korábban még nem működött a magyar oktatásirányításban, ezért a részletek kidolgozására különös figyelmet fordítanak.
Mit jelent a gyermekrészvétel?
A gyermekjogi szakemberek régóta hangsúlyozzák, hogy a gyerekeknek joguk van véleményt mondani az őket érintő kérdésekben. Ez nemcsak az iskolai életre vonatkozik, hanem minden olyan döntésre, amely hatással van a mindennapjaikra.
A következő hónapokban derülhet ki, hogy a kezdeményezés mennyire kap valódi beleszólást az oktatás alakításába. A diákok részéről ugyanis már most is jól láthatók azok a problémák – a hosszú tanítási napoktól a túlterheltségig –, amelyekről szívesen elmondanák a véleményüket.
Fotó: Facebook / Lannert Judit
Kattints ide:
Kölöknet beállítása kedvenc Google-forrásként
